چترها را باید بست
زیر باران باید رفت
فکر را خاطره را زیر باران باید برد
با همه مردم شهر زیر باران باید رفت
دوست را زیر باران باید برد
عشق را زیر باران باید جست
زیر باران باید با زن خوابید
زیر باران باید بازی کرد
زیر باران باید چیز نوشت حرف زد نیلوفر کاشت
زندگی تر شدن پی در پی
زندگی آب تنی کردن در حوضچه "اکنون" است
رخت ها را بکنیم
آب در یک قدمی است ... سهراب سپهری
من محو خدایم و خدا آن منست
هر سوش مجوئید که در جان منست
سلطان منم و غلط نمایم بشما
گویم که کسی هست که سلطان منست
عبارت های زیر راترجمه کنید:
الف)یاأَیُّهاالذَذینَ ءامَنوا إِصبروا. ..................................................
ب)فَخافوا،السَّفینةُ انکَسَرَت قلیلاً. ...............................................
ج)بَعدأَداءِ الصّلوةِ والدُّعاءِصَرَخَ أَحَدُهُم بغتةً. ..................................................
د)ثُمَّ قَسَّمَهُم إلی أَربعةِ أَفرقةِ. ..............................................
ه)حَزِنَ الطُّلّابُ . ....................................................
و)عِندَما وَصَلوا إلی الجزیرةِ المجهولةِ. ...................................................
ز)لارَجاءَ لِنَجاتِنا. ....................................................
2) واژه های مشخص شده راترجمه کنید:
الف)أُطبُخنَ طعاماً لذیذاً. .......................
ب)رَأَینا دُخاناً مِن بَعیدٍ. .......................
ج)صارَ البحرُ موّاجاً. .......................
د)فَماوَجدوا أَحَداً فی الجزیرةِ. .......................
ه)قالوا:فَقَدنا سَفینَتَنا. ........................
و)وَقَعَت هذه الحکایةِ. ........................
3) برای هر عبارت فعل مناسب قرار دهید:
الف)................... میاهُ البحرِ هادئةً. (بود)
ب)................. کَلامی . (بشنوید دختران)
ج)تلک سفینةٌ حربیَّةٌ ......... ...نا .(نزدیک می شود)
د)................ الجُنودُ. (جواب دادند)
ه)................. ریاحٌ شَدیدةٌ .(وزید)
و)................صاعقةٌ سَفینَتُهُم فـــ.............. (برخوردکرد – آتش گرفت)
ز)فی یَومٍ مِن الأَیّام ِ ............... مَطَرٌ شَدیدٌ. (بارید ،پایین آمد)
ح).............. أُسبوعٌ. (گذشت)
ط)یاطالبانِ ............. عَن موادِّ غذائیّةِ. (جستجوکنید)
4) واژه های مفرد را جمع و واژه های جمع را مفرد کنید:
أَفرقَةِ .................... إِصبِروا ........................
أَشیاء .................... طَعام ........................
ریاحٌ .................... أَسماک ........................
شَبابٌ .................... طلّابٌ ........................
صابر .................... زُمَلاء ........................
زَمیلات .................... میاه .......................
5) مترادف ومتضاد را در میان کلمه های زیر بیابید: (2 کلمه اضافه است)
صَرَخَ– هادیء – بغتةً – فَقَدَ – موّاج – فَجأةً
............. = ................ ............... # ................
6) نوع فعل های زیر را تعیین وترجمه کنید:
بَدَأَ .............-.............. سَتجمعونَ ........... -................
ماشَرِبت .............-............. لایفتحُ ............-.................
إِلعبا .............-............. لاتفتَح ............-.................
خَرجتنَّ .............-.............. تشکُرنَ ...........-..................
حظـــــــــــاً سعیــــــــــــــداً
سطوت
1)برای هرجای خالی فعل مناسب بنویسید:
الف)أَنا ......... مِن السّفرِ أَمسِ. (برگشتم)
ب)أَنا .......... کُرةُ المنضدةِ الآنَ. (بازی می کنم)
ج)البنتانِ ............. واجباتهما .(نوشتند)
د)الطلّابُ ............. فی الجامعةِ. (خواندند)
ه)أَیُّهاالطالبونَ هل ............. إِلی الساحةِ المدرسةِ؟ (رفتید)
و)......... آلرَّجلُ مفتاحه علی المنضدةِ. (قرارداد)
ز)أُمّی ............... طعاماً لذیذاً . (خواهد پخت)
ح)اولئکَ النساءُ ...........إلی مدینةِ مشهد. (رفتند)
ط)هی ........... الماءَ قبلَ دقیقتینِ. (نوشید)
ی)هو ............. واجباتهِ ظهراً. (می نویسد)
ک) أَیهاالطالبُ هل .............. إلی المکتبةِ؟ (می روی)
ل)نحنُ ........... الدرسَ مِن الصباحِ حتی اللیلِ. (می خوانیم)
م)یامریمُ ،أَنتِ ............ للمسابقةِ بالجِدِّ. (بازی می کنی)
ن)الفرسُ ............ الماءَ من النهرِ. (می نوشد)
س)السنجابُ ................ علی العبور من النهرِ. (نمی تواند)
ع)أَنتما ............ إِلی البستانِ. (رفتید)
ف)أَنا ............. القرآنَ غداً. (حفظ خواهم کرد)
ص)ماذا ............. یاأولادی؟ (انجام دادید)
2) جای خالی راباکلمه ی مناسب کامل کنید:
" سیبویه –أَسود – عقله – الجهل –عَلِمَ –قوله – العلم – قاطع – الدواء –قاطع – نشرهُ - فیروزآبادی"
الف)لَونُ الغراب ............. ب)مَوتُ الأَحیاء .......................
ج)قیمةُ الإِنسان ............. د) الکلامُ کــ .......................
ه)غَضَب ُ الجاهلِ فی ............. و)مَن سَأَلَ .......................
ز)طریق ُ الجنَّةِ ............. ح)زکاةُ العلم ........................
ط)الذی کَتَبَ "الکتاب" ............ ی)العقلُ حُسامٌ .....................
3) کلمات مفرد را به جمع وکلمات جمع رابه مفرد تبدیل کنید:
طلاب ............. قادرونَ ............... عبارات ............
العلماء ............. واجبات ............... البنات ............
أَحیاء ............. ناجحات ............... حقائب ............
نصوص ............ أَمثال ............... لغات ............
أَولاد ............. الایرانیینَ .............. أَقدام ............
الأَمَّهات ............ فواکه .............. عَین ............
رسائِل ............ مِهَن .............. کُتُب .............
کُنوز ............. آخَرینَ .............. أَبواب ............
نوافذ ............. مُمرِّضات .............. بِلاد ............
نَهر ............ تجربة ............... أُمور ............
ریاضیّونَ ............ مُنظّمات .............. خزائن ............
دُموع ........... أَبصار .............. زَمیل ............
زَمیلة ........... مَصابیح ............... جار ............
عُصفور ........... أَنفُس ............... حدائق ............
بَساتینَ ........... مِفتاح ............... قُلوب ...........
حظــــاً سعیــــــداً سطوت
1)عبارت های زیر را ترجمه کنید:
الف)بَدَأَبالبُکاءِ وقَبَّلَ أَخاهُ واعتذَرَ. ........................................
ب)أُنظُر إلی ذلک النَّهرِ. .........................................
ج)أَرجعُ مَســــــاءً. .........................................
د)جسـورٌ کثیرةٌ باقیة. ........................................
ه)عَلَیَّ الذهابُ لِصُنعها. ........................................
و)عندی أَخشابٌ کثیرةٌ فی المخزنِ. .......................................
ز)لِأَنَّهُ غَضبانٌ عَلَیَّ. ...........................................
ح)فَعَبَرَ الجسرَ. ...........................................
2)
واژه ی مشخص شده راترجمه کنید:
الف)إِثنانِ لاینظُراللهُ إِلَیهما. .........................
ب)أَبحثُ عن عملٍ. .........................
ج)حَلُّها بِیدکَ. .........................
د)شاهَدَ جِسراً فَحَسِبَ. .........................
ه)عِندما فَتَحَ بابَ البیتِ. ........................
و)لِمَ صَنعتَ جِسراً. ........................
3)
کلمه های مفرد رابه جمع وکلمات جمع را به مفرد تبدیل کنید:
أَخ .......... أَیّام ....... آخِر .........
آخَر ........... بابٌ ....... أَخشاب .........
راحِم .......... جُسور ....... ضَیفٌ ..........
عَدوّ .......... مَخزن ........ جار ..........
مُشکلة ......... مُشکل ........
4)کلمات متضاد ومترادف رادرمیان کلمات زیر تعیین کنید: (یک کلمه اضافه است)
"کِذبٌ –إِخوةٌ – صِدقٌ – إِخوانٌ – أُسوة "
.............. = ................. ............... # ...................
5)
برای هر عبارت فعل مناسب را انتخاب کنید:
الف) أَأَنتِ ............... مِن السفرِ بعدیَومینِ؟ رجعتِ سترجِعینَ
ب)أَیَّتها الطالباتُ هل .............. فی المسابقات؟ نجحتنَّ تنجحینَ
ج)أَیُّهاالولدُ ....................:کلامَ الأب ِ. إِسمعِی إِسمع
حظـــــاً سعیـــــــــداً
ســـــــطوت
بسم الله الرحمن الرحیم
سوالات تست عـربی نهم سال تحصیلی 95-94
دوستان عزیز به سوالات ما پاسخ دهید(بچه های کلاس 9/6)
1-مفرد کدام کلمه درست نیست؟
1)صعاب:صعب 2)تلامیذ:تلمیذ 3)کُتُب:کتابه 4)بنین:ابن
2-کدام ضمیر با فعل خود مطابقت ندارد؟
1)هن یعلمن 2)هی یعمل 3)هم یعلمون 4)انتم تعلمون
3-معنای کدام فعل نادرست است؟
1)آمن:ایمان می آورد 2)صَدَمَ:برخورد کرد 3)سَتَرَ:پوشاند 4)رَسَمَ:نقاشی کرد
4-کدام فعل عبارت<<هو-------فی المستشفی>> را کامل می کند؟
1)بدا 2)رقد 3)حدث 4)طلب
5-جای خالی را با فعل مناسب پرکنید.................................
بسم الله الرحمن الرحیم قرآن نهم – درس 9 (قسمت دوم) اسفند94 | |
ترجمه ی صحیح واژه ی "اَو" کدام است؟ الف)حتی ب)اگر ج)یا د)فقط ترجمه ی صحیح را با (ص) وغلط را با (غ) مشخص کنید: یَبــــــلو : بیازماید ص( ) غ( ) سَعیــــر : دوزخ ص( ) غ( ) ترجمه ی صحیح را انتخاب کنید: ما کُنّــا فـی أَصحاب السَّعیـــــر الف)نباشیم دراهل آتش ب) نبودیم دراهل آتش ترجمه ی زیر راکامل کنید: لِیَبلُــوَکُم أَیُّکُـم أَحسَــــن عمَـــلاً تابیازماید شمارا کدام یک ............................ واژه های زیر را ترجمه کنید: مَـوت أ یـــــــدی أَیّ نَعقــــلُ ترکیب های زیر را ترجمه کنید: بیده المُلک ........................ لَـوکُنّـــا نسمَــــــــعُ ..................................
خَلَقَ الموت والحیــوه .......................................... آیات وعبارات زیر را ترجمه کنید: الف)تبارک الَّـــذی بیده المُلک ............................................... ب)وقالوالَوکُنّا نسمَـــعُ ............................................... | 1 2 3 4 5 6 7 |
بسم الله الرحمن الرحیم قـرآن نهم – درس 9 اسفند 94 | |
1
2
3
4
5 6
7
8
9 10 | ترجمه ی صحیح واژه ی "یَجـــعل " کدام است؟ الف) قرار می دهد ب) قرار دهد ج)قراربده د)قرار داده است ترجمه ی صحیح را با(ص) وغلط را با(غ)ِمشخص کنید: الف ) ومَن یتَّق الله : وکسی که تقوا پیشه می کند. ص غ ب) لِیَبـــــــلُوَکُــم : تا بیاز ماید شمــــــــــــا را . ص غ ترجمه ی صحیح را انتخاب کنید: - وقالـوا لُـو کُنّـا نسمعُ أَو نعقِــلُ الف) گفتند اگر گوش شنوا داشتیم ویا اندیشه درک می کردیم. - ب) گفتند اگر گوش شنوا داشتیم ویا اندیشه ودرک می کنیم. ترجمه ها را کامل کنید: الف) ما کُنّــا فی أَصحاب السَّــــــــــعیر ب) فَهُـــــو حســــــــبه . ......... در اهــــــل ................ پس او ................ واژه های زیر را ترجمه کنید: حیثُ مخـرج قـدر أَو نعقــلُ ترکیب های زیر را ترجمه کنید: بِیـده المُلک العزیزُ الغَفـور خلَقَ المَــــوت والحیــوه ویرزُقـــــــه یَجعَـــل لهُ مخرجاً قد جعلَ اللهُ مفرد کلمه های زیر را بنویسید: کُنّا أَیــدی أَصـحاب صـدور سیئـــات رُسُــل أَنهار أَزواج أَولاد أَنفُــــس براساس آیه ِ "لوکُنّا نعقلُ ما کُنّا فی اصحاب السعیر " چه کسانی اهل آتش فروزانند؟ باتوجه به آیه ی " لِیبلُــوکم أَحسَــنُ عمــــلاً" خداوند انسان ها را بر اساس چه چیزی می آزماید؟ عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف) ومَن یتوکَّل علی الله
ب) مِن حیثُ لایحتسب ُ ج) قد جعل الله ُ لِکلِّ شـیءٍ قدراً د) تبارک الَّــذی ه)وقالـوا لَـو کُنّـــا و) أَیُّـــــکُم أَحسَنُ عَمَــــلاً موفق باشید ســـــطوت |
بسم الله الرحمن الرحیم عربی نهم – درس 8 (گروه 2) اسفند94 | |
نام هر تصویر را بنویسید: ...................... .................. ...................... در هر عبارت نوع فعل را مشخص وترجمه کنید وضمیر مناسب قرار دهید: الف)واکتُب لَنا حســــــــنه. ب) سَیقــولُ السُّـــــــــــفهاء. ج) ماخَـرجَ أَبی من المتحف. د) التلامیذُ کانوا یدرســـونَ بدقهٍ. درجای خالی فعل مناسب قرار دهید: الف) الکهـــرباءُ طاقـهٌ.................. بهاالآلاتُ والأَدواتُ الصناعیه. ب) ایهاالعاملانِ .................... فی المصنعِ. ج) ذهب الطلابُ إِلی ............... لِمشاهده ِ الآثار التاریخیه. د) کانَ الطلّابُ ..................... فی مکتبه المدرسهِ. عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف)عفــــــــــــــواً ،لکلِّ زائرٍ عَشَــــره ریالات. ب) لاشُکـر علی الواجبِ. ج) لِأَنّـی أَشتغلُ من الصباح حتی المَســـاءِ . د) أَشکُرُکَ علی توضیحاتکَ المفیـــده. ه) العمـودُ الخشبـــــیُّ لِلکعبـــــهِ. در هر عبارت کلمه ی مشخص شده را ترجمه کنید: الف) أَحبُّ بیوتکم إِلی اللهِ بیتٌ فیـهِ یتیمٌ مُکَـــــرَّمٌ. ب) مَن یعمـلُ فی زراعه الأرضِ. ج)دلیل ُ المتحف یشتغلُ فی مصنعِ الأبواب والنوافذ. درستی یا نادرستی هرجمله را براساس واقعیت تعیین کنید: الف) عداوهُ الجاهل خیـــرٌ من صداقـه العاقلِ. ص غ ب) السکوتُ فضـــهٌ والکلامُ ذَهبٌ. ص غ ج) الغـــــداءُ طعـامٌ نأکلهُ فی الظهــرِ. ص غ ترجمه را کامل کنید: الف) أَخَـذَ سائقُ سیارهِ الأُجره ِ ثلاثینَ ریالاً. ب) البطاریهُ مخزنُ الکهـــرباءِ فی السیارهِ . .............................. سی ریال. باتری ....................... در اتومبیل است. ج) کانَ الزّوّارُ یذهبونَ إِلی الســـــــــوقِ. زائران به سوی .......................... . حظـــــــــاً سعیــــــــــداً ســــــــــــــــــطوت | 1 2 3 4 5 6 7 |
بسم الله الرحمن الرحیم عربی نهم –درس 8 اسفند 94 | |
واژه های زیر را ترجمه کنید: سیارهُ الأُجـــره دلیل إِدخال لابأس َ عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف)العمـــودُ الخشبیُّ للکعبــــه. ب)لاشکــرَ علی الواحب. ح) لِأَنِّ أَشتغلُ من الصباح حتی المســـــاء. د)هل تقبلُ النقـودُ الایرانیه. ترجمه زیررا کامل کنید: کانَ فریقٌ منهـــم یسمعـــــونَ کلام الله. ...................... سخن خداوند را می شنیدند. کلمه ی مشخص شده را ترجمه کنید: الف)إِستخرجَ الفلاحونَ ماءً من البئرِ للزراعهِ. ب)کانَ العمالُ یصنعونَ بیتاً. هرکلمه را به توضیح مربوط به آن وصل کنید: الف ب المَطـــــــــر مکان حفظ آثارُ التاریخیــه المتــــــحف هو الشخص ُ الذی یعملُ فی المزرعه قطراتُ الماء التی تنزلُ من السحاب درجاهای خالی فعل مناسب قرار دهید: الف)الحُجّــاجُ ..................... حافلهً کثیـــرهً. ب)کانَ الطلّابُ ................ .. فی المکتبـــــهِ. ج) ذهب الطلابُ إِلی .............. لِمُشـــاهدهِ الأثارالتاریخیـــّه. در هر عبارت نوع فعل را مشخص کنید: الف) وما ربُّکَ بغافلٍ عمّـــــا تعملونَ . ب)لَـوکانوا یعملـــــــونَ. ج)ولا تقربوا مال الیتیم. نام هر تصویر را بنویسید: ................... .............. .................... حظــــــــــاً سعیـــــــداً ســــــــــــــــــــــــــطوت | 1 2 3 4 5 6 7 8 |
|
به نام خــــــدا عربی نهم – درس 7 (گروه 4 ) اسفند 94 نام سرگروه: نام اعضا: 1)نوع ترکیب های زیر را مشخص کنید: الصحیفهُ الأُسبوعیهُ آلهُ الطِّباعه حیاهِ الإِنسانِ جنودٌ مومنونَ
2) عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف) وضعَ إدیسون آلهَ الطباعهِ التی اشتراها فی بیته.
ب)قالَ عنهُ:إِنَّـــهُ تلمیذٌ أَحمــــــقٌ.
ج)بعدَ مُحاولاتِ کثیرهٍ صارَ مسئولاً فی أَحدِالقطارات.
د)أَکثرَ من أَلفِ اختراعٍ مهم.
3) درستی یانادرستی هرعبارت رابراساس واقعیت مشخص کنید: الف)الطفولهُ هی السنوات الأولی من حیاهِ الإنسانِ. ص غ
ب)الذی لاینجحُ فی الإِمتحاناتِ فهو ناجحٌ. ص غ
4)باتوجه به متن درس گزینه ی درست راانتخاب کنید: الف)صنعَ إِدیسون مختبراً صغیراً فی ..................... عربهِ القطارِ منزلهِ
ب)طَرَدَ المُدیرُإدیسونَ مِن المدرسهِ فی ............ من عمرهِ. العاشرهِ السّابعهِ ج)مفرد واژه های زیر را بنویسید: أَبحاث صُــوَر نفقات زجاجات تماثیل السنوات
5)درجای خالی کلمه ی مناسب قرار دهید: الف) السّوقُ مکانُ ............ البضائعِ.
ب)الطاقهُ الکهربائیهُ سببٌ رئیسیٌّ لِتقدمِ ................ ج)الجسرُ ............ علی نهرکارونَ. 6)ترکیب های زیر را کامل کنید: طُلّابُ ................. مُختبرُ ................ السَّنواتُ ................ مدینه ِ.............. حظــاً سعیـــــــــداً
ســــــــطوت
|
به نام خدا
عربی نهم – درس 7 (گروه 3) اسفند 94
نام سر گروه :
نام اعضا:
1)هر عبارت را باگزینه ی داده شده کامل کنید:
الف) هذه ..................... مسجدُ تاریخیٌّ قلعهٌ تاریخیّهٌ
ب) هولاءِ .................. کتبٌ مفیدهٌ جنود الوطنِ
2) باتوجه به متن درس گزینه ی درست را انتخاب کنید:
الف) ............أُسرهُ ادیسونَ عن دفع نفقاتهِ. عجزَ عجزت
ب) طَبعَ إدیسون الصحیفهَ الأُسبوعیهَ فی .............. الشرکه القطار
3)درجای خالی کلمه ی مناسب قرار دهید:
الف) کانَ ادیسون أَولَ من صنعَ مختبراً .................... الصناعیهِ.
ب)کانَ ادیسون .................... بسبب حادثهٍ أَو مرضٍ.
4) ترکیب های زیر را کامل کنید:
الف) لَوحهٌ ................ ب) مدیرُ .................. ج) طلّابٌ .................
5) درعبارت های زیر ترکیب را مشخص ونوع آن را تعیین کنید:
الف) الطاقهُ الکهربائیهُ سببٌ رئیسیٌّ لتقدُّمِ الصناعاتِ.
ب) الطفولهُ هیَ السنواتُ الأولی مِن حیاهِ الإنسانِ.
6) مفرد واژه های زیر را بنویسید:
بضائع اقویاء مخازن جُسـور مسجِّلات
7) عبارت های زیر را ترجمه کنید:
الف) عجزت أُســرهُ إدیسون َ عن دفع نفقاته.
ب)هذاالعالمُ أَحبَّ الکیمیاء.َ
ج)إنکسرت إِحدی آلزجاجاتِ فی المطبعهِ.
د)ساعدت أُمُّ إدیسون ولدها فی الدراسهِ .
حظـــاً سعیـداً
سـطوت
بسم الله الرحمن الرحیم
عربی نهم – درس 7 – (گروه 2) اسفند 94
نام سرگروه:
نام اعضــا :
1)باتوجه به متن درس گزینه درست راانتخاب کنید:
الف) إِدیسونُ أَوَّلُ مَن صنعَ مُختبراً للأَبحاث ................... الصناعیه الکیمیاویَّه
ب) کانَ ادیسونُ مشغولاً فی مختبره........................... فی الیلِ لیلًا ونهاراً
2) درستی یا نادرستی جملات زیر را براساس واقعیت مشخص کنید:
الف)مرقدالشاعر ِالایرانیّ الکبیر "حافظ" فی مدینه کرمان. ص غ
ب) یبتدیء العامُ الدِّراسیّ فی ایران فی شهر مهر. ص غ
3) درعبارت های زیر ترکیب را مشخص ونوع آنرا تعیین کنید:
الف)کانَ ادیسون ثقیلُ السَّمع ِبسببِ حادثهٍ أَومرضٍ.
ب)مسجدُ الإِمامِ أَثرٌ قدیمٌ فی مُحافظهِ إصفهان.
4)درجای خالی کلمه ی مناسب قرار دهید:
الف) هیَ شاهدت تلمیذهً ................. فی الصَّفِّ.
ب)السّوقُ مکانُ .......... البضائعِ.
5) ترکیب های زیر را کامل کنید:
الف) شرطیُ ............... ب) طُلّابُ ............. ج) مدینهٌ ...................
6)واژه های زیر را ترجمه کنید:
تماثیل مُسجِّلات آلات أَنفسـهم
7) عبارت های زیر را ترجمه کنید:
الف) یَبــدأُ والدی یومهُ بقراءهِ القرآنَ دائماً.
ب)أَلنَّومُ أَخـوالمَــــوتِ.
ج)الطّــاقهُ الکهربائیهُ سببٌ لتقدمِ الصناعاتِ.
د) صار الولدُ بائعُ الفواکهِ بمساعدهِ أُمِّـــهِ.
حظـاً سعیـــداً
سـطوت
|
بسم الله الرحمن الرحیم عربی نهم - درس 7 (گروه 1) اسفند 94 نام سرگروه: نام اعضا : |
|
1)باتوجه به متن درس گزینه ی درست را انتخاب کنید: الف) صَنَعَ ادیسون ُ مختبراً صغیراً فی ....................... عَرَبهِ القطار منزلِهِ
ب) کانَ ادیسون مشغولاً فی مختبره ........................... فی النهار لیلاً ونهاراً
2)درستی یانادرستی جملات زیر را براساس واقعیت مشخص کنید: الف)الإختراعُ خَلقُ کُلِّ شَـیءٍ لأولِ مرَّهٍ. ص غ ب) ثَقیلُ السَّمعِ هوالشخصُ الذی یسمعُ جیداً. ص غ
3)ترکیب را درعبارت زیر مشخص کنید ونوع آنرا بنویسید: الف) الجسرُ الأَبیضُ علی نهر کارونَ.
ب) الشَّرکهُ موسسهٌ تجاریهٌ أَوإِقتصادیهٌ یعملُ فیها عُمّا لٌ .
4) درجای خالی کلمه ی مناسب قرار دهید: الف)الصیادونَ حفروا حفرهً .............. ثم ستروها.
ب)الجنودُ الأَقویاءُ جنودٌ ................... 5) ترکیب های زیر را کامل کنید:
الف) الشّایُ ......... ب) طلّابُ .............. ج) الأَبحاثُ .................
6)واژه های زیر را ترجمه کنید: صحیفه مطبعه حریقٌ أَضاعَ
7)عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف)ماترک الدراسهَ ،بل درَسَ بمُساعدهِ أُمِّـه.
ب)فی أَحد الأیّامِ إِنکسرت إِحدی زجاجات .
ج)فحدثَ حریقٌ فطَـرَدَهُ رئیسُ القطـارِ.
د)ماکنتُ قادراً علی دفع نفقات الجامعهِ وحدی.
حظاً سعیداً ســــطوت
|
بســـــــــم الله الرحمن الرحیـــم عربی هفتـم - بهمن 94 نام ونام خانوادگی :
|
|
برای فعل های زیر ضمیر مناسب قرار دهید: .............. خَلَقَ ................. کانَ ................ قَـرَ أَ ............. إِشتَـرَیتُ ................ رَفَعتِ ................ مَلَکَ
فعل های زیر را ترجمه کنید: ذَکَرَت .......................... إِشتَری ........................ ذَهَبَتِ ........................... کانت .......................
برای هرعبارت فعل مناسب آن را به عربی قرار دهید: الف)اُمّـــی .................. ملابســی. (شُست ) ب)هو ..................... الی البیتِ . (رفت ) ج)اَنـا ...................... کتابی. (گرفتم ) د) .................... اُمُّـــــهُ صَـوتَ البابَ. (شنید) ه)یا مریمُ ............. الغُـــــــــرفه. (داخل شدی ) و) ............ یاسـر البابَ . (بازکرد) ز)............... الولدُ واجباته. (نوشت) ح)یامحمــدُ ............... بابَ البیتِ صدیقکَ .(کوبیدی ) ط) آَنا ............... اُمّـی . (پرسیدم ) ی)سعیدٌ ............. مع اصدقائه ِ. (بازی کرد ) س)مَن .............. العُـدوانَ ............. الخُســرانَ. (بکارد –درو می کند) ع) اَنــا .................. القریهِ. (نزدیک شدم ) ف) اَنتِ ................. جوالک ِ.(یافتـی)
حظـــــاً سعیــــــــداً ســـــطوت
| 1
2
3 |
بسم الله الرحمن الرحیــــم عربی نهم – درس هفتــم بهمن 94 | |
واژه های زیر را ترجمـه کنید: ابزارها ضبط صوت ها پسـران بدبختـی تباه کرد پایین می آیند تلاش کردن پژوهش ها گذرگاه پیاده فعل های زیر را ترجمه کنید: لایضحکانِ شــــــکرتنَّ إِقبَلــــــــــوا سَأَصیــــرُ سأُســافِـــــــرُ ترکیب های زیر را ترجمه کنید: الف) تلمیــــــذٌ أَحمـــــــــقٌ ب) بائعُ الفَـــــــواکه ج) طُلّابُ الجامــــــــــعه ِ د) صِنـــــاعهُ الورق ه) طُلّابٌ مجتهــــــــدونَ و) السَّنه الخامسهُ عشره نوع ترکیب را در هر عبارت تعیین کنید: الف) ذهب مُعلمُ المدرسهِ الی بیته. ب) تماثیلُ العُلماءِ فی ساحه المدینهِ. عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف) عندما عَجَـــــــزت أُســــــرته. ب)هیَ ساعدته کثیــــرًا ج) فَطَــرَده مدیـرُ المدرسهِ. د) قالَ عنــــه ه) فَصَنَـــعَ مُختبرًا صغیــراً فی منزله. و)قَدَرَ علی شراءِ الادوات العلمیـهِ. ز)وَضَعهـا فی عربهِ البضائع. ح)صـارَ مسئولاً فی أَحـدالقطارات. ط)أَنقَـذَ طفـلاً مِن تحت القِطـــارِ. ی)فَحَـدثَ حریــــقٌ. س)جَعَــــــــله والـدُ الطفل رئیســـاً.
حظــاً سعیــــدًا سطوت
| 1 2 3 4 5 |
|
بسم الله الرحمن الرحیــــم عربی نهم – درس هفتــم بهمن 94 |
|
|
واژه های زیر را ترجمـه کنید: ابزارها ضبط صوت ها پسـران بدبختـی تباه کرد
پایین می آیند تلاش کردن پژوهش ها گذرگاه پیاده
فعل های زیر را ترجمه کنید: لایضحکانِ شــــــکرتنَّ إِقبَلــــــــــوا سَأَصیــــرُ سأُســافِـــــــرُ
ترکیب های زیر را ترجمه کنید: الف) تلمیــــــذٌ أَحمـــــــــقٌ ب) بائعُ الفَـــــــواکه
ج) طُلّابُ الجامــــــــــعه ِ د) صِنـــــاعهُ الورق
ه) طُلّابٌ مجتهــــــــدونَ و) السَّنه الخامسهُ عشره
نوع ترکیب را در هر عبارت تعیین کنید: الف) ذهب مُعلمُ المدرسهِ الی بیته. ب) تماثیلُ العُلماءِ فی ساحه المدینهِ.
عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف) عندما عَجَـــــــزت أُســــــرته. ب)هیَ ساعدته کثیــــرًا
ج) فَطَــرَده مدیـرُ المدرسهِ. د) قالَ عنــــه
ه) فَصَنَـــعَ مُختبرًا صغیــراً فی منزله.
و)قَدَرَ علی شراءِ الادوات العلمیـهِ. ز)وَضَعهـا فی عربهِ البضائع.
ح)صـارَ مسئولاً فی أَحـدالقطارات.
ط)أَنقَـذَ طفـلاً مِن تحت القِطـــارِ. ی)فَحَـدثَ حریــــقٌ.
س)جَعَــــــــله والـدُ الطفل رئیســـاً.
حظــاً سعیــــدًا سطوت
|
1
2
3
4
5
|
|
بسم الله الرحمن الرحیم قرآن نهم –درس 8 (قسمت دوم) بهمن 94 |
|
|
واژه های زیر را ترجمه کنید : قُضیت نـودیَ إِذا ذلکــــم
ترکیب های زیر را ترجمه کنید: إِلـی ذکرالله فانتَشــــروا فی الأرض ذلکم خیـرٌ لکم
ترجمه ی صحیح را با(ص) وغلط را با(غ) مشخص کنید: الف) مِن یَــــوم الجُمعــه : از روز جمعه ص( ) غ ( ) ب) لعلـکم تُفلِحــــــــونَ :تا شما موفق شوید ص( ) غ( )
ترجمه ی صحیح را انتخاب کنید: إِذا نُــــــودیَ للصَّـــــــــــــــاوهِ : الف)هنگامی که نداداده شد ب) هنگامی که ندا داده می شود
ترجمه ی زیر را کامل کنید : وذَروا البیـــــــــــع و .................. خرید وفروش را .
باتوجه به آیه ی 10 سوره ی جمعه کدام گزینه تکمیل کننده ی "فاذا قُضیت الصَّلوه ِ ........................... " نمی باشد؟ الف)فانتشــــروا فی الأرض ب)وابتغـــــــوا مِن فضل اللهِ ج)وذرواالبیـــــــــع د)واذکُــــــــــروااللهَ کثیـــــرًا
"مِن " درکدام گزینه بابقیه متفاوت است؟ الف) وابتغـوا مِن فضـل الله ب) تُنجیـکُم مِن عذابٍ أَلیــــم ج) مِن یَـوم الجُمُـــــــــــعه د) کانوا قلیلًا مِن الَّیلِ ما یَهجَعونَ
عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف) فَاسعـــــــوا إِلـی ذکـرالله
ب) إِذا نُــودی لِلصَّلــــــــــوهِ
ج) إِن کُنتُــــم تعلَمــــــــــونَ
د) وابتَغــــــوا مِن فَضــل الله
موفق باشیــــــــــــــــد
ســـــــــــطوت
|
1
2
3
4
5
6
7
8
|
|
بسم الله الرحمن الرحیــــم عربی نهم – درس هفتــم بهمن 94 |
|
|
واژه های زیر را ترجمـه کنید: ابزارها ضبط صوت ها پسـران بدبختـی تباه کرد
پایین می آیند تلاش کردن پژوهش ها گذرگاه پیاده
فعل های زیر را ترجمه کنید: لایضحکانِ شــــــکرتنَّ إِقبَلــــــــــوا سَأَصیــــرُ سأُســافِـــــــرُ
ترکیب های زیر را ترجمه کنید: الف) تلمیــــــذٌ أَحمـــــــــقٌ ب) بائعُ الفَـــــــواکه
ج) طُلّابُ الجامــــــــــعه ِ د) صِنـــــاعهُ الورق
ه) طُلّابٌ مجتهــــــــدونَ و) السَّنه الخامسهُ عشره
نوع ترکیب را در هر عبارت تعیین کنید: الف) ذهب مُعلمُ المدرسهِ الی بیته. ب) تماثیلُ العُلماءِ فی ساحه المدینهِ.
عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف) عندما عَجَـــــــزت أُســــــرته. ب)هیَ ساعدته کثیــــرًا
ج) فَطَــرَده مدیـرُ المدرسهِ. د) قالَ عنــــه
ه) فَصَنَـــعَ مُختبرًا صغیــراً فی منزله.
و)قَدَرَ علی شراءِ الادوات العلمیـهِ. ز)وَضَعهـا فی عربهِ البضائع.
ح)صـارَ مسئولاً فی أَحـدالقطارات.
ط)أَنقَـذَ طفـلاً مِن تحت القِطـــارِ. ی)فَحَـدثَ حریــــقٌ.
س)جَعَــــــــله والـدُ الطفل رئیســـاً.
حظــاً سعیــــدًا سطوت
|
1
2
3
4
5
|
|
بسم الله الرحمن الرحیم قرآن نهـم – درس هشــــــتم (قسمت اول ) بهمن 94 |
|
|
ترجمه ی صحیح واژه ی "یَغــفِر " کدام است؟ الف) می پوشاند ب) بیامرز ج)آمرزید د) بپوشاند
ترجمه ی صحیح را با (ص) وغلط را با(غ) مشخص کنید: الف) إِن کُنتــُم تعلمـــونَ : اگر بدانید ص( ) غ( ) ب) یُدخِلـکُــــــــم : داخل می کند شمارا ص( ) غ( )
ترجمه ی زیر را کامل کنید: تُنجیـــــــــــــــکُم مِن عذابٍ اَلیــــــــــــم . ................... از عذابی .............
واژه های زیر را ترجمه کنید: عَـــدن طَیِّبـــه تومِنــــــونَ
ترکیب های زیر را ترجمه کنید: الفَـــوزُ العظیــــم خَیـــــرٌ لَکُـــــــم فی سَبیـــــــل الله
مفرد واژه های زیر را بنویسید: مســــــــــاکن أَنهـــــــار أمـــــــوال أَنفُــــــس
عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف) تَجــری مِن تحتهــــا الأنهــــار.
ب) هَـــل أَدُلُّکُــــم علی التِّجـــــــارهِ .
ج) بِامــــوالِکُم و أَنفُسِـــــــــــــــکُم .
د) تومِنــــونَ باللهِ ورســـــــــــوله .
ه) فـــی جَنّـــــــــات ِ عــــــــــدنٍ .
مـــــــــــوفق باشیـــــــــــد
ســــــــطوت
|
1
2
3
4
5
6
7
|
|
بسم الله الرحمن الرحیم قرآن نهم – درس هفتم بهمن94 |
|
|
ترجمه ی صحیح "یَقـــــومَ ....ب " درکدام گزینه آمده است؟ الف)رفتارکنند ب)به پا می دارد ج)رفتار می کنند د)به پادارد
ترجمه ی صحیح رابا(ص) وغلط رابا(غ) مشخص کنید: الف)غَــــد : فـــردا ص( ) غ ( ) ب)هُم الفائِـزونَ : آنها رستگارمی شوند ص( ) غ ( )
هرجای خالی را با کلمه ی مناسب پرکنید: الف) ولاتَکــــــــونــوا کـــــــالَّذینَ نَســــــــــــــــــــــــــــــــــــوااللهَ . و............... ....... کسانی که خدارا ..................... ب) وَاتَّقــــــــــــــــــــــــــوااللــــهَ. و....................... خدارا.
واژه های زیر را ترجمه کنید: شَدیـد یَنصُــــــــــرُ منافع فا سق نَفـــس
ازقسمت الف به قسمت ب وصل کنید: الف ب اصحاب ایمان می آورند خَبیــــــر اهــــــل ءامَنــــوا مساوی است یَســتوی فراموش کردند آگــــــــاه
مفـــرد کلمه های زیر را بنویسید: فائــــــــزونَ أَنفُــــس اَصـــــــــحاب فاسقـــــــــونَ
ترکیب های زیر را ترجمه کنید: أَنزَلنــــــا الحَــــدید لِیَعــلَمَ اللهُ بالقِســــــــطِ
عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف) وَلتَنـــظُر نَفـــسٌ ما قَدَّمت لِغَــــــدٍ.
ب) اولئـــکَ هُم ُ الفاســــــقونَ .
ج) وَأَنزلنـــــــــا مَعَهُـــم الکتاب والمیــزان.
د) لَقـد أَرسلنــــا رُسُلَنـــــــــا بالبیِّنــــــات ِ.
موفـــــــــــق باشیـــــــــد
ســـــــــــــــطوت
|
|
|
بســـم الله الرخمن الرحیـم عربی نهم – درس 6 بهمن 94
|
|
|
واژه های زیر را ترجمه کنید: راقد لامَ غَیَّـــرَ تَعۀَّــمَ إِستَـــــلَمَ
عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف)مَن دفعَ غضبه دفع اللهُ عنـه غضبه. ب) لاتنظـروا الی کثرهِ صلاتهم .
ج) یاأَخواتی لاتظهرنَ بدونِ حجاب. د)لاتکشفـوا عیوب أَصدقائکم .
ط) یازمیـلاتی رجاءً لاتنزلنَ إِصعدنَ.
درجای خالی کلمه ی مناسب قرار دهید: "میراث ، عذاب ، حسـنه ، وَحدکَ " الف)أُکتب لَنا فی هـذه الدنیا ................... وفی الأخـرهِ.
ب) لاتخـرج .............. أُخـــرج معَ زُملائکَ. ج) لافقرَ کالجهــلِ ولا.............. کالأدب.
از میان کلمه های زیر متضاد ومترادف را مشخص کنید: "أُسـوه ، نامش ،إِخوان ،صَعِـدَ، رَقَـدَ ،صدق، مثالـیّ ،نَزَلَ" ............= ............. ............=............... .............# .............
کلمه ی ناهماهنگ رادرهرردیف مشخص کنید: الف)رأس قَدم نوم ید ب)صلاه حفله صـوم زکاه ج) أَمس الیوم قد غد
هر کلمه را به توضیح آن وصل کنید: الف) الکرسی اجتمتع النّاسِ للفرح ب)حفله شیءٌ مناسبٌ نجلس علیه للاستراحه ج)مزدحم الطالبُ الذی لاینجحُ فی الإِمتحانات د) الرّاسب صفهٌ للمکان المملـوءِ بالأَشخاص والأَشیاء.
مفرد کلمه های زیر را بنویسید: اشخاص اشیاء زمیلات بنینَ بنات واجبات سنوات عیوب أَصدقاء
حظـــــــاً سعیـــــــــداً ســــــــــــطوت
|
1
2
3
4
5
6
7 |
|
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
|
به نام خــــــــــــــدا عربی نهم –درس 6 (گروه 1) بهمن 94
واژه های زیر را ترجمه کنید: راقِـــد لامَ غَیَّـــــرَ تعــــــــــلَّمَ إِستَــــــــــــــــتلَمَ
عبارت های زیر را ترجمه کنید: الف)علیکُــــــم بالصَبـــــــــــرِ. ب)شَجَّعَت المُدرِّسهُ ساره فصارت تلمیذهَ مثالیّه. ج)فی ملفِ السَّنهِ الدولی هیَ نشیطهٌ. د)مَن دفعَ غضبه دفع اللهُ عنه عذابه. ه)لاتکشفوا عیوبَ أَصدقائکم. و)یاأَخواتی ،لاتظهرنَ بدونِ حجاب. ز)یازمیلاتی رجاءً لاتنزلنَ ،إِصعدنَ.
درجای خالی کلمه ی مناسب قراردهید: "میراث ،عذاب ،حسنه ،وحدکَ " الف)أُکتب لَنـــــا فی هذه الدنیا ................... وفی الاخرهِ. ب)لاتخرج ............ أُخرج معَ زملائکَ.
دو به دو باهم ردیف کنید: "أُسـوه ، نامَ ،إِخــوان ، صَعِـــــدَ ،رقَـدَ ،صدق ،مثالـــــیّ ،نَزَلَ " ........ # ........ ...........=............ ............= ............
هرکلمه را به توضیح مربوط به آن وصل کنید: الف ب الکرسیّ اجتماعُ الناس للفرح مزدحم الطّالبُ الذی لاینجحُ فی الذمتحانات حفله شیءٌ مناسبٌ نجلسُ علیه للاستراحه الرّاسب صفهٌ للمکانِ المملوءِ بالأَشخاص والأشیاء
درجای خالی فعل مناسب قرار دهید: الف) ......... التلامیذُ هدایا لمُدَرِّسه. جلبـوا جلبَ ب)قالت المدرِّسهُ للبنینَ "............." لاتضکنَ لاتضحکوا ج)فَ ............. کیفَ أُدرِّسُ . عرفتُ عرفتَ د) لاتحبُّ المدرسهَ و.............. فی الصَّفِّ. ینامُ تنامُ ه)سارهُ ............ لمدرِّستها هدیَّهً. جلبتَ جلبت و)هیَ ........... تلمیذهً راسبهً باسمِ ساره. شاهدتُ شاهدت حظـــاً سعیــــــــداً ســـــطوت به نام خـــــــــدا عربی نهم – درس 6 (گروه 2) بهمن 94
ترجمه ی کلمه ی مشخص شده را بنویسید: الف)إِستلمَ المُعلِّمُ رسالهً مِن تلمیذه . دریافت کرد طلب کرد ب)حفـلهُ میلادِ والدی فی الأُسبوع الأتی. جشن تولد هدیه ی تولد ج)رائحتکِ مثلُ رائحهُ أُمّـــی. عطر بـو د)ألصَّــومَ واجبٌ علی المُسلمینَ. روزه سکوت ه)المُدرِّسهُ لامت نفســـــها. خوابید سرزنش کرد و)هذاالطفلُ نامَ تحت الشجـــــرهِ. خواب دید خوابید ز)یاسیِّدتی هذه زجاجهُ عِطـــرِ أُمّــی. شیشه هدیه
درهر عبارت نوع فعل را تعیین وسپس ترجمه کنید: الف)لاتقربا هذه الشجره. ب)واشـــکروااللهَ. ج)واصبـــــرمایقولونَ. د)أُنظُـر إلی ماقال ولاتنظُــر إلی مَن قال. ه)لِــــمَ تقـولونَ مالاتفعلـونَ.
با توجه به ترجمه جای خالی را کامل کنید: الف)هـیَ ................... والدتـها. (ازدست داد ) ب)أُکتب لنا فی هذه الدنیا .............. وفی الأخرهِ. (نیکـــی ) ج) لاتخرُج ...............، أُخرج معَ ............. . (توبه تنهایی ، دوستانت )
مفرد کلمه های زیر را بنویسید: اشخاص اشیاء زمیلات بنینَ بنات واجبات سنوات عیوب
درجای خالی فعل مناسب قرار دهید: الف)........... العامُ الدراسیُ الجدید. إِبتدأَ بدأَت ب)یابنتـی أَنتِ ............ حیاتی. غَیّـــــرت غَیّـــــرتِ ج) بعدَ مدهٍ ........ المُدرِّسه ُ رسالهً أُخری. إِستلمت إِستلمَ د) ............ المدرسهَ و تنامُ فی الصَّفِ. لایحبُّ لاتحبُّ ه) ایهاالنّاس ............ المظلومینَ . أُنصُـرا أُنصـــــروا و)قالت للبنات : ........ علی الیسار. إِجلسـوا إِجلســــــنَ ز) ........ التلامیذُ القریهِ إِلی المدرسهِ. ذهبوا ذهبَ
حظــــــــــــاً سعیـــــــداً
ســــطوت |
|
بســــــــــــم الله الرحمن الرحیم عربی نهم دی 94 |
|
هر کلمه درقسمت "الف" رابه توضیح مربوط به آن درقسمت "ب" وصل کنید :
الف ب
1)الشارع عددٌ مِن اشخاصِ معَ رأیٌ وهدفٌ واحد
2) المُحاوله الماءُ الذی ینزلُ مِن السَّماء
3) الفریق مکانٌ لِعبـــور السّیّارات
4) المَطـــر السَّعـی فی کُلِّ امـرٍ
5) عـــــــراق مکانٌ للتعلیم العالی بعدالمدرسه
6) الأحـد هو الذی یغضبُ علی الآخرین
7) الجا معـه جارٌ مِن جیـرانِ ایران
8) غضبـــــان الیوم ُ الثانی فی الاسبـوع
9)الذهاب مترادف "المــــــرور"
10) المُطـــــــعم متضاد "الرجــــــوع "
11)العبـــور مکانٌ یاکلُ النّاسُ فیه الطعام
عداوهٌ بینَ بَلَدینِ
حظـــــــــاً سعیــــــــــداً
ســـــــــــطوت
|
|
بسم الله الرحمن الرحیــــــــم نام : عــــــــــــربی 9 نام خانوادگی: درس های 1تا4 فعــــــل عزیزانم بایاد خدا شروع کنید به هنرنمایی . |
|
|
1 |
برای هر عبارت فعل مناسب آن را تعیین کنید: ................ العامُ الدراسیّ ُالجدید. یَبتدیءُ تبتدیءُ
|
|
2 |
هُـم ............. حقـــــــائبهُــــم . حملتُـــــم یحمـــلونَ
|
|
3 |
............. باسـم الله کتابی. أبدأُ نبــدأُ
|
|
4 |
............. ربَّنـا عندَ جلوســــنا . أَذکُــــرُ نذکُــــرُ
|
|
5 |
إنَّ الحَســـدَ ............ الحســــنات. یأکُــلُ تأکُـــلُ
|
|
6 |
................ التَّصـــادمُ أمامــــی. حدثت حَدَثَ
|
|
7 |
عندما نادیتُهـــــــــا ف........... الشارع. عَبَـــــــرَ عَبَــــرَت
|
|
8 |
............ التلامیذُ صحیفهً جداریــهً. کتبــوا کَتَبَ
|
|
9 |
سَألَ أبـــوها : لماذا ............. الطعــام؟ ماأکلتَ ماأکلتِ
|
|
10 |
سُمیَّــــــــهُ ............. بالبُـــــــکاء. بَــدأَ بَـــدَأت
|
|
11 |
الطلّابُ ................ عند المدرس. جَلَســـــا جَلَســـــــوا
|
|
12 |
حُسن الادبِ ........... قُبح النسب . یستُـــــــــرُ تستُـــــرُ
|
|
13 |
یرفع اللهُ الَّذینَ .............. مِنــکُم. امَنــــــــوا امِنــــــــوا
|
|
14 |
فی أحد الأیّام ............. عداوهٌ بین أَخوینِ. وقعت وقعَ
|
|
15 |
............ زَوجـهُ حمیــــدٍ . قـــالَ قـالَت
|
|
16 |
قالَ للنَّجـــا رِ :.......... جـدارًا خَشَبیّــــًا . إِصنَـــعی إصنَــــع |
|
17 |
قالت لزَوجَــــهِ سعیــــدٍ : .......... مِن بیتنا . اُخـــــرج اُخــــــرُجی
|
|
18 |
أَنتِ وحیـــــدٌ............ معَ زملائکَ. إلعب إلعبــــی
|
|
19 |
أنتِ وحیـــدهٌ ............ معَ زمیلاتکِ. إلعبــی إلعب
|
|
20 |
یاأخـــی .............. الی بیتکَ. إرجع إرجعـــی
|
|
21 |
عزیزتی ............. اُمَّکِ. اُشـــکُر اُشــکُری
|
|
22 |
بعد التصادم سیّارتین ِ ............ شرطی المُـــرور. یأتی تأتــی
|
|
23 |
........... هذه الحکایه ُ قبل اربعین سنه فی بلادٍ. وقعت وقعَ
|
|
24 |
........... میاهُ البحـــر هادئهً. کـــــانَ کــانت
|
|
25 |
............ أَحَــدٌ لِنَجــــــــاتهم. ماجـاءَ ماجـاء وا
|
|
26 |
یاطالبانِ ! ............. بعض الاشیاء الضروریه. إِجلبـوا إجلِبـــا
|
|
27 |
یایها الذینَ امَنـوا ................... إصبــــروا إصبــــرنَ
|
|
28 |
یازمیلاتی ! .............. الی تلک السفینه. أُنظــروا أُنظُـرنَ
|
|
29 |
فی یومٍ من الایام ............. صاعقه ٌ سفینَتَـهم ف........ أصابت –احترقت اصابَ – احترقَ
|
|
30 |
تلکَ السفینهُ حربیـــّه ............. منّـــا. یقتربُ تقتربُ
|
|
31 |
سَـألـــوا الجنـودَ : کیفَ .......... مکاننا ؟ وجدنـا وجدتُـم
|
|
32 |
یا شباب ُ ............ کلامی. إِسمعـــا إِسمعـــــــوا
|
|
33 |
ثمَّ قالَ للجمیع ِ : ............ إنَّ اللهَ معَ الصّابرینَ. إصبروا إصبرا
|
|
34 |
قالَ للطالبات : ............. لَنا طعامـًا . أُطبخوا أطبخنَ
|
|
|
حظــًا سعیــــــــــدًا ســــــــــطوت |
بسم الله الرحمن الرحیم قرآن نهم – درس 3و4 آبان 94 | |
درکذام یک از گزینه های زیر "مَعَ " به معنی "بر " می باشد؟ الف) أَنزلَ معـه ب)جَعَـلَ معـها ج)ایمانـًا مع ایمانهـم درکدام یک از گزینه های زیر معنی "إِنَّمـاالمـومنونَ إِخـوهٌ " به درستی کامل آمده است؟ الف)فقط مومنان برادر هستند ب)فقط برادران ،مومن هستند ج)قطعـاً آنها برادران مومن اند د)مومنان فقط برادر هستند در کدام یک از گزینه ها فعل امر ونهی به کارنرفته است؟ الف )یاأَیُهـاالذینَ ءامَنـوا لایسخَر قومٌ عن قومٍ ب) فأَصلِــــحوا بینَ أَخویکُم ج)عَســـــی أَن یکونوا خَیـرًا منهم د)واتَّقــــــــواا للهَ معنی کدام کلمات در گزینه ها باهم برابر است؟ الف) إِتَّبِعــــــــوا ،إِتَّبَعــــــــوا ب) نَـزَلَ ، أَنـزَلَ ج) أَصــــحاب ،جُنـــــدٌ د) بعیــد ، تحت در کدام گزینه همه ی موارد "جمع" می باشد؟ الف)جزاء ، خالدین ب) سیئات ، سبیل ج) أَعمـال ، أَنهـار د) جنـود ،تجـــری در کدام گزینه کلمات باهم ارتباط ندارند؟ الف) أَنهار ، تجـری ب) أَصحاب ، جنـود ج) فَـوز ،عظیــــم د)تحت ، عَســــی فعل در کدام گزینه از نظر شخص با هم یکی نیست؟ الف)یکونونَ ،ترحمـونَ ب) یسخـر ،یدخلُ ج) یکونوا ، تتبعـوا د) کفـروا ، صَـدوا کدام یک از گزینه های زیر درست است؟ الف) وإّتبعـواالنور الذی أَنزلَ معـه : وتبعیت کردید نوری را که بااونازل شد. ب) عَسـی أَن یکـونوا : شا ید که می باشند . ج)تجـرِ من تحتهـاالانهـــار : روان است از زیر رودها د)ولانســاءٌ مِن نســـــاءٍ : ونه زنانی زنان دیگر را
موفق باشید طــــراح : آیسـا شایگان نــــــژاد دبیرستان فرزانگان امیـــــــــن کلاس نهم -6 تحصیلـــــی 95-94
| 1 2 3 4 5 6 7 8 |
|
|
بســــــــــــــــــــم الله الرحمن الرحیم نام : قــــــــرآن 9 زمان : 20دقیقه نام خانوادگی: درس2 آبان 94
|
|
1 |
ترجمه ی صحیح واژه ی"سـواء" کدام است؟ الف)بدکرد ب)چه بد است ج)یکسان د)مساوی است |
|
2 |
مفرد کلمه های زیررابنویسید: بصـائر : ءابـاء : سیئات : سنوات :
|
|
3 |
واژه های زیر راترجمه کنید: تســـتوی : مُرسِل: عنـد:
|
|
4 |
ترجمه ِ عبارت "ربُّ ءابائکُمُ الاولین" کدام است؟ الف)پروردگار پدران پیشین شما ب)پروردگارپدران شما پیشین |
|
5 |
ترجمه ی زیر را کامل کنید: فیهــــــایُفــــــــــرقُ کُـــلُّ أمــــرٍ حکیـــــــم در..... جدامی شود ..... ...... مهــــــــــم
|
|
6 |
گزینه ی صحیح وغلط را مشخص کنید: "مُنـذر" و"نذیر" به معنای "بیم دهنده" هستند. ص غ "سـاءَ ما یحکمـونَ" به معنی "چه بد است که حکم نمی کنند." ص غ |
|
7 |
تفاوت "کُم " در آیه ی زیر را بنویسید:
|
|
8 |
متضاد کلمه های زیر رابنویسید: یُمیتُ # ................ سَیِّئــه # ..............
|
|
9 |
ترکیب های زیر را ترجمه کنید: الف) الکتاب المبین ب)أَن نجعلهُـم ج)أَمـرًا من عندنا د)إن کنتم موقنینَ ه)لاإله إلاهـو و)أم حسب الَّذینَ
|
|
10 |
عبارات زیر راترجمه کنید: الف)إنّا أنزلناهُ فی لیلهٍ مبارکه .......................................
ب) لِقَـومٍ یوقنونَ .............................. ج) رحمهً مِن ربِّکَ ........................
د) رب الَّسموات والارض وما بینهُمــا .............................................
ه) هذابصائرُ للنّاس وهدیً ورحمهً ..................................................
|
|
|
موفق باشید جمع از 10 نمره |
|
بســــــــم الله الرحمن الرحیــــم سوالات قرآن نهم (درس اول) قسمت اول ألا بذکــرالله تطمئنُ القلوب مهر94 |
|
|
شماره ی هرعبارت را مقابل ترجمه ی فارسی مربوط به آن بنویسید: 1) اَوحَینـــا إلَیکَ تادین رابه پادارید ⃝ 2) شَـــرَعَ لَکــــم درآن متفرق نشوید ⃝ 3)ماوصّــــی بِــه به تووحــــی کردیم ⃝ 4)أَن أَقیمـــوا الدّین آنچه به اووصیت کرد ⃝ 5)لاتَتَفــــــرقوافیه برای شما مقرر کرد ⃝
باتوجه به آیات وعبارات قرآنی ،ترجمه های زیر را کامل کنید: الف) شَرَع لکم مِن الدین برای شما ........ دین ...................... ب) والَّذی أَوحینا إِلیکَ و............ به تو ........................... ج)لاتتفرقوا فیــــه درآن ...........................
معادل قرآنی هریک ازکلمات وترکیبات فارسی راازآیات مربوط استخراج کنید ودرمقابل آن ها بنویسید: الف) وماوصَّینا به ابراهیم وموسی وعیسی آنچه : ................. وصیت کردیم: ............... ب)وَالَّــذی أَوحینا إِلیکَ وحی کردیم :.............. تو :.................
معنای "أَوحینا إِلیکَ" چیست؟ الف)وحی شد به تو ب)وحی شده به سویت ج)وحی کردیم برایت د) وحی کردیم به تو
صحیح ترین ترجمه برای ترکیب "أَ أَقیموا الدین " کدام است؟ الف)اگربرپا کنیددین را ب)تابرپاکنیددین را ج)که دین برپامی شود د) اگردین برپاشود
ریشه ی کدام گروه ازکلمات هم خانواده ی زیردرست است؟ الف)أَوحینـــا – توحیـــد (و ح ی ) ب) وصّـــی – توصیـه (و ص ی) ج)أَقیمــوا – قیامت (ق ا م ) د)لاتتفرقوا – فرقه (ف ق ر)
کدام کلمه مربوط به ترجمه ی زیر می باشد؟ "و آنچـــه به ســـوی تووحــی کردیم" الف)وصّـــی ب) عَلـــی ج) الَّـــذی د)علیکَ
کدام کلمه معادل قرآنـــی "متفرق نشوید" می باشد؟ الف)تفرقوا ب)لاتفرقوا ج)لاتتفرفوا د)لاتتفرقونَ
ترجمه ی زیر مربوط به کدام عبارت قرآنی می باشد؟ " از دین برای شما مقررکرد" الف)شعائرمن دینکم ب)شَرععَ لکم من الدین ج)یشرعُ عنکم من الدین د)شرع لکم من الدین
ترجمه ی صحیح عبارت زیر را مشخص کنید: "ما وصّـــی به نوحــــًا " الف)به وسیله ی آن به نوح وحی کرد. ب)آنچه برای نوح به آن وحی کرد. ج) آنچه به نوح باآن وصیت کرد . د)آنچه وصیت کرد به آن نوح را
پیام قرآنی عبارت زیر را مشخص کنید: "ولاتتفرقـــوا فیـه " الف)اعتماد مردم به یکدیگر ب) علاقه ی مردم به کار ج)اتحاد ویگانگی مردم د)تفاوت های فرقه ای مردم
ترجمه ی صحیح هرواژه کدام است؟ الف) شَـــرَعَ (شروع کرد – تشریع می کند – مقررکرد) ب)وصّینا (وصیت کردیم – وصیت می کنیم – وصیت کردند) ج)لاتتفرقوا (پراکنده نشوید – پراکنده نشدید – پراکنده نشدید ) د) وصّـــی (وصیت – توصیــه – سفارش کرد )
موفق باشید سطوت |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
|
|
|
بسم الله الرحمن الرحیم عربی هشتم (94) |
|
|
1 |
واژه های زیر را ترجمه کنید: الیسار: مسموح: قُلتُ : طائرة:
|
1 |
|
2 |
سخنان حکیمانه ی زیر را ترجمه کنید: الف)رأیتهُـــم لی ساجدین. ...................................... ب)العُلَمـاءُ مصابیـحُ الارض. ...................................
|
0.75 0.75 |
|
3 |
عبارت های زیر راترجمه کنید: الف)لِهذه المدینةُ شلّالات جمیلاتٌ. ................................................
ب)کیف الإستفادةُ مِنـها؟ ................................................
ج)کانَ عددُ الذئابِ خَمسـةٌ. ................................................
د)خافت أُمُّ الفراخِ وقالت :"عَلَینـا بالمهاجرت. ".......................................................
ه)عندنا طعامٌ کثیـرةٌ لِلعشـاءِ علی المائدةِ ،نأکلهُ معـاً. ....................................................... |
1
0.75
0.75
1.25
1.5
|
|
4 |
ترجمه ی درست را انتخاب کنید: ماذاتفعلنَ یاطالباتی!ننظُرُ الی البعید ـــــــــــــ الف) چه می کنید ای دخترانم؟ به دوردست نگاه می کنیم.⃝ ب) چه می کنید ای دانش آموزانم ؟به دور نگاه می کنیم.⃝
|
0.25 |
|
5 |
نام هر تصویر را به عربی بنویسید: ................... ...................
|
0.5 |
|
6 |
کلمات مترادف ومتضاد را دوبه دو کنارهم بنویسید:(دوکلمه اضافه است) شاهَــدَ – جَمیل – قادم – قبیح – مهنة – آتـــی –بیع ................= ................. ................#...............
|
0.5 |
|
7 |
کلمات مشخص شده را ترجمه کنید: هَل تعرفونَ إِجابةُ أُخـری؟ ..........................
|
0.5 |
|
8 |
درهر ردیف کلمه ی ناهماهنگ را مشخص کنید: الف)أَیُّ ⃝ مَن⃝ لِــ ⃝ لِمَن ⃝
ب)أَخضـر⃝ أَوسط⃝ أَبیض⃝ أَسود⃝
|
0.5 |
|
9 |
درعبارت زیرفعل ماضی ومضارع را مشخص کنید: أَرَأیتَ النّاس َیدخلونَ فی دین الله أفواجًا. ماضی: .............. مضارع: ................
|
0.5 |
|
10
|
درجاهای خالی فعل مناسب قرار دهید: الف)أَنتِ .................. القرآنَ الیومَ. تقرأنَ⃝ تقرئینَ ⃝ ب)الأُختانِ .................کلام المعلمةِ أَمسِ. سَمِعَتا⃝ سَمِـــعا⃝ ج)إلی أینَ ................. الطّالباتُ؟ تذهبُ ⃝ یذهبنَ⃝ د)نحن ................ الی سفرةٍ فی الأسبوع القادم. نذهبُ⃝ سنذهبُ⃝ ه)الجاراتُ ........... مِن الضیافةِ. ترجعنَ⃝ یرجعنَ⃝ و)............. خمسةُ ذئابٍ علی الغزلانِ. هجمت⃝ هجمَ⃝
|
1.5 |
|
11 |
ازستون (الف) به ستون (ب) وصل کنید: الف ب مجموعةٌ مِن المُدُن الغَــــــداء سبعةُ أیّامٍ المُستوصف طعامٌ نأکلهُ فی الظُّهرِ المُحافظـة مکانٌ للفحص المرضی الأسبوع الأزهار
|
1 |
|
12 |
مفرد کلمه های زیر را بنویسید: قطرات : عصافیر: حِکَـم: ذنوب:
|
1 |
|
13 |
جمع کلمه های زیر را بنویسید: قادم : أُخت : أَخ : مُستوصَف:
|
1 |
|
14 |
برای هرتصویر سؤال بسازید وپاسخ دهید:
.....................؟ ............. ...............؟............... ..............؟.................
.................؟................ .................؟....................
|
5 |
|
|
حظـــًا سعیــــــــــــدًا ســــطوت |
20 |
|
بســـــــــــــم الله الرحـــــــــــــمن الرحیـــــــــــــــم عربی هشتم نام : زمان :50 دقیقه نام خانوادگی : کلاس : عزیزم با نام ویاد خـــــــدا وآگاهی های خودت جدول زیر را کامل کن. |
|||||
|
1 |
فعـــــــــــــل |
نـــــــوع فعـــل |
حروف اصلی |
ترجمـــــــــــــــــــــــــــــــه |
ضمیـــــر |
|
1 |
ماجَلَسَـــــــــــــت |
|
|
|
|
|
2 |
لاتَجمَعــــــــــــــنَ |
|
|
|
|
|
3 |
أَشکُــــــــــــــرُ |
|
|
|
|
|
4 |
سَـوفَ تَلعَبیــنَ |
|
|
|
|
|
5 |
رَفَعــــــــــتُم |
|
|
|
|
|
6 |
تَعرِفــــــــــونَ |
|
|
|
|
|
7 |
نَأکُــــــلُ |
|
|
|
|
|
8 |
سَتَکتُبــــــــــانِ |
|
|
|
|
|
9 |
وَجَــــــــــــدوا |
|
|
|
|
|
10 |
قَطَـــــــــــــعَ |
|
|
|
|
|
11 |
شاهَــــــــدَ ت |
|
|
|
|
|
12 |
صَعِــــــــد تُ |
|
|
|
|
|
13 |
لاتَخـــــــرُجُ |
|
|
|
|
|
14 |
لاأَشـعُــــــــرُ |
|
|
|
|
|
15 |
یَکــــــذِبُ |
|
|
|
|
|
16 |
تَعمَـــــــــلنَ |
|
|
|
|
|
17 |
أَصــــدُقُ |
|
|
|
|
|
18 |
یُشـــــــــــــاهِدُ |
|
|
|
|
|
19 |
ما فَتَحــــــــوا |
|
|
|
|
|
20 |
سَیَجلِبُ |
|
|
|
|
|
جمــــــــــــــــــــــــــــع از 20 نمــــره
حـــــــظًا سعیـــــــــدًا |
|||||
|
ســـــــــــطوت
|
|||||
آیینه ها دچار فراموشی اند